En el "200" solo interesan los "180 Dias"

Asi es, En el año numero 200 de nuestra independencia, en el famoso y bien ponderado "Bicentenario", a nuestra presidente y nuestro ministro de educación Sileoni (remplazo de Tedesco), solo les interesa alcanzar los "180 dias de clases".
Ahora yo me planteo, Relamente se asegura una buena educación, para los educandos, con 180 dias? o solo esta ley nos asegura que los establecimientos educativos permanezcan con sus puertas abiertas durante ese tiempo?, Será que el numero 180 es sinonimo de éxito educativo?.
Que docentes y alumnos esten "180 Días" dentro de una institución, no significa que los alumnos esten siendo educados,ni que el docente este dictando su clase.
No se deberia apuntar no solo a la cantidad sino a la calidad? y cuando hablo de calidad, hago referencia a la calidad del establecimiento, de las directivas de cada institución, de los docentes; de los directivos, y porque no tambien la de los alumnos y sus familias (claro que la de estos ultimos, depende pura y exclusivamente de los nombrados anteriormente).
Creo qe no estoy plantendo nada nuevo, Calidad sobre Cantidad, pero en este ámbito, hasta que punto podemos negociar entre estas dos variables? Se puede negociar cuando se habla de educación? Porque de alguna manera, cuando negociamos aqui, tambien negociamos con nuestro futuro. No olvidemos la Famosa frase que nos dice: Los niños son nuestro futuro!
Pero como todo sabemos Nuestro amado país, es tierra de negociaciones, Todo se puede negociar, incluso nuestro futuro, y si no lo podemos hacer como queremos, arreglamos un poco por aca, sacamos al que no nos apoya, ponemos un amigo nuestro, y ahora SI! listos para acordar nuestro futuro y todo lo que querramos.(o no es asi?)
Sí, la educación es un derecho, pero la "EDUCACIÓN", no el estar sentados en un banco sin hacer nada, con un docente que esta limitado por los programas emitidos a nivel nacional, con contenidos basiquisimos y otros que toman a la docencia como un tramite,total son empleados públicos y es una entrada de dinero facil; y alumnos desinteresados por formarse, total saben que de los subsidios se puede vivir, u otros que tiene una realidad más dura, que deben trabajar para ayudar a sus familias economicamente o simnplemente por hambre no puden aprehender.